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一位动物学家在考察生活于非洲奥兰洽河两岸的动物时,注意到河东岸和河西岸的羚羊大不一样,前者繁殖能力比后者更强,而且奔跑速度每分钟要快13米。他感到十分奇怪,既然环境和食物都相同,差别何以如此之大呢?
为了解开这个谜,动物学家和当地动物保护协会进行了一项实验:在河两岸分别捉lO只羚羊送到对岸生活。结果送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到东岸的羚羊只剩下3只,另外7只被狼吃掉了。谜底终于揭开了,原来东岸的羚羊之所以身体强健是因为它们附近居住着一群狼,这使得羚羊天天处在“竞争氛围”之中。为了生存下去,它们变得越来越有战斗力。而西岸的羚羊长得弱不禁风,恰恰就是因为缺少天敌,没有生存压力。
老师要告诉学生,在未来社会中竞争是不可避免的。在学习上有了对手,或暗暗找个对手作为自己的动力,是提高自己竞争力的最好办法。要把对手当作自己的竞争伙伴,不要当作敌人;要羡慕而不是嫉妒;要通过公平的竞争来锻炼自己超越他人。
学会“尊重对手,珍惜对手,甚至热爱对手”,这对于今天的学生来说,显得格外重要。我们有必要在学校课堂中给学生补上这一课:学会如何尊重对手。 |
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